Reference

Reference odborníků

Co dokážou Životní mapy®/ Kops Method®

Našla som – dovolím si tvrdiť, unikát. Metódu Životné mapy. Som psychológ. Pracujem s ľuďmi, ktorí sa na mňa obracajú, keď sú zranení, nespokojní, sklamaní, nešťastní či zúfalí. V tej chvíli som pre nich nádej a niekedy dokonca posledná možnosť v zlepšení ich životnej situácie. Tá dôvera z ich strany pre mňa predstavuje záväzok. Preto sa stále vzdelávam a hľadám spôsoby, postupy a metódy, ktoré to moje úsilie podporia. Mala som šťastie. Našla som – dovolím si tvrdiť, unikát. Metódu Životné mapy . Na „vlastnej koži“ som precítila jej potenciál a účinky. Ako odborníka ma oslovilo jej široké spektrum využitia, rýchla diagnostika a efektivita. Teším sa, keď u svojich klientov vidím v krátkom čase tak výrazné a významné zmeny a verím, že čoskoro sa s ňou zoznámia ďalší odborníci z radov psychológov, či pedagógov, pre ktorých je každý „ zachránený“ ľudský príbeh najväčšia profesijná priorita.
Mgr. JantováPsycholožka
Tato metoda mi poskytla jiný, ucelenější pohled na svět dítěte, rodiče, pacienta. Začala jsem, hlavně s dětmi, komunikovat jiným způsobem. Snažím se jim více naslouchat, více je vidět, rozumět jim a vnímat je. Nepodceňuji komunikaci. Jsem si více a v širším kontextu vědoma vlivu rodiny, školky, školy a situací, které na děti působí. Touto metodou lze odhalit psychosomatická onemocnění a pracovat s nimi. Jednoznačně mohu říci a napsat, že bližší poznání této metody je významným přínosem v mé lékařské praxi. Doporučovala bych, aby se s touto metodou seznámila i širší odborná veřejnost, protože její přínos je okamžitě viditelný a vnímatelný.
MUDr. FilípkováDětská lékařka
Doposud mi žádná metoda, tak rychle a jasně neposkytla ucelené informace o tom, jak dítě (dospělý) vnímá svoje vnitřní problémy a konflikty, které však nedokáže vyjádřit. Na výcviku metody Životních map jsem se naučila zajímavou a účinnou diagnostickou metodu, která mi pomáhá odhalit prožívání dětského světa nebo dospělých. Přínosem mi byla jak po profesní, ale především po osobní stránce. A proč bych jej doporučila dalším odborníkům – speciálním pedagogům a logopedům? Získáte velmi rychlou a přesnou metodu, která vám bude nápomocna ve vaší profesi. Získáte vědomosti a dovednosti, které jste doposud nedostali na žádné střední nebo vysoké škole.
Bc. KouckáSpeciální pedagožka pre předškolákov
Previous
Next
FAQ

Nejčastěji kladené otázky

  • Dochází ke spojení obrazové, procesní, indukční a sluchové části v člověku.
  • Vzniká ucelený přehled o situaci, jejich příčinách i vzešlých následcích, s odpovědí, proč to tak je.
  • Protože je veden k vlastnímu aha – momentu, nikoliv osobnímu výkladu „terapeuta Životních map“.
  • Celistvý pohled na člověka.
  • Práce s příčinami i následky zároveň.
  • Odhalování skutečných příčin traumat, životních a situačních zacyklení, závislostí, apod.
  • Odkrytí a uvolnění nevědomých procesů v mysli klienta.
  • Převedení nevědomých procesů do vědomých.
  • Nastavení konkrétních kroků, vedoucích k jejich řešení.
  • Vyhodnocování těchto kroků a jejich případná korekce nebo nastavení nových kroků.
  • Poskytuje velmi rychlou a přesnou diagnostiku.
  • Je vysoce spolehlivá.
  • Je použitelná a účinná již pro děti od 3 let věku.
  • Je nezátěžová.
  • Je měřitelná.
  • Dává ihned konkrétní kroky k řešení.
  • Je velmi dobře využitelná jako součást psychiatrické, psychologické a terapeutické praxe.

Je rychlá

Co se řeší roky nebo měsíce lze zpracovat během několika návštěv.

Je komplexní

Zahrnuje práci s aktuální situací a s jejími skutečnými příčinami, které sahají až do našeho dětství. Obsahuje vysvětlení a pochopení daného problému. Dává konkrétní výstupy a konkrétní kroky k řešení. Zároveň probíhá přirozená terapie podpořená „koučovacími“ kroky.

Je funkční

Právě rychlost a konkrétnost nám dává základní složku funkčnosti. Všichni jsme prošli svým dětstvím a máme v sobě uloženo mnoho podvědomých programů a traumat, které mají destrukční složku. A to ja dalším důvodem funkčnosti této metody. Protože je dokáže najít a zpracovat.

Odpovězte si na následující otázky. Pokud bude jedna z nich ANO, pak je výborné využít této metody k naplnění svých potřeb.

Chci prožívat šťastný život, ale motám se stále dokola?

Chi mít fungující partneství?

Chci být vzorem pro své děti a dát jim to nejlepší?

Dětská životní mapa je vhodná pro děti od 3 let.

Přesněji, Dětská životní mapa lze použít, pokud je možné se s dítětem domluvit a je schopné alespoň základních nákresů. Práce s Životní mapou je pro dítě nezátěžová.

Mediální představení

Životní mapy® a Komunikační typy

Play
Play
Play
Play
Previous
Next

Přihlaste se na newslettru!